为帮助教师树立和强化课题研究意识，提升教育教研水平。3 月 31 日，海安市墩头镇吉庆幼儿园开展了微型课题教研活动。

活动中，课题主持人韩烨分别从课题背景、研究内容、过程活动以及下一步计划等多个方面对《本土文化背景下中班民间童谣教学的实践研究》进行了阶段性的梳理和总结。

全体教师对此课题阶段性的内容进行了点评和交流。保教主任高友红进行总结，她深度剖析前期工作，高度肯定此课题的推进成果，称赞此课题以童谣为依托，不仅能为幼儿筑牢文化启蒙根基，更能激发幼儿热爱本土文化的感情。同时，指出了教学方法、个体差异关注等方面存在的不足，并给予了可行的改进建议。

此次微型课题教研活动拓宽了老师们的视野，提升了老师们教育科研的整体水平。吉庆幼儿园教师们将以此为全新起点，凝心聚力投身教研，为学前教育高质量发展添砖加瓦。