两园携手,架课程游戏桥梁——吉庆幼儿园海北园跟班学习报道
12月29日吉庆幼儿园纪园长组织部分教师到海北幼儿园进行全天的跟班学习活动。活动之前,每位去参加活动的老师都将自己平常工作中的问题和困惑总结成书面计划,老师们都是带着问题有目的的去学习。
活动中海北园的周园长为学习的几位老师提供了大、中、小三个年龄段的一日活动各环节观摩。几位学习的老师从幼儿入园开始一直到幼儿离园全天的跟班学习,学习的内容包括:幼儿园一日活动的安排、教师如何观察记录幼儿的一日生活、教师是如何支持和引导幼儿在一日活动中进行自主深度学习、如何布置幼儿的游戏区角和如何合理的有层次的有挑战性的投放幼儿的区域游戏材料、学习教师该如何发掘和开展班本课程等。最后还分享了她们园的优秀观察记录和班本课程。
活动后几位学习的老师也是做了深刻的反思和总结,将学习心得以书面的形式总结出来。也将学习的视频和资料汇总给纪园长,园长带领所有老师再次进行了学习。
此次跟班学习虽仅短暂的一天,但是老师们深感收获多多。老师们了解了课程游戏化的精髓:一切以幼儿为本,幼儿在前教师在后,教师只是幼儿的支持着和引导者,支持和引导幼儿在园一日生活的自主深度学习。
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