幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园一日活动之中，也一直是我们幼儿园教师关注的工作重心。从小培养幼儿的生活自理能力可以为幼儿良好的个性心理品质的形成和今后的学习生活打下坚实的基础，同时也激发了幼儿自我服务的意识，懂得自己的事情自己做，更能让幼儿感受到劳动带来的快乐。

根据不同年龄段幼儿的年龄特点和发展水平，吉庆幼儿园以年级组为单位，开展了以“我能干 我快乐”为主题的活动。小班进行穿外套、穿鞋子活动；中班组进行叠衣服活动；大班组进行叠被子活动。

活动过程中，孩子们个个信心满满，跃跃欲试，只见小班孩子们手脚麻利地迅速穿好衣服、鞋子；中班的孩子则有条不紊地将物品归纳整齐，并将外套叠好；大班的孩子更是抱着树立好榜样的心态参加活动，他们都以自己最快的速度将自己的被子叠整齐。

孩子们拿出了十二分的努力，有的孩子虽然动作有些迟缓，但他们仍然能坚持认真地完成一系列动作。整个活动既紧张又激烈。开心快乐的笑容始终展露在每一个孩子的脸上。

通过本次活动，不仅强化了孩子们的自我服务意识、增强了自信心，而且提高了他们的观察能力和动手能力。同时，本次活动也拉近了老师与家长之间的距离，促进了家长对幼儿生活自理能力培养的重视，形成良好的家园合力，为幼儿的终身发展奠定良好的基础。