1月2日晨间活动时，吉庆幼儿园中班的孩子们正沉浸在玩黏土的操作中。“快看啊！我包了个饺子！”突然，馨馨兴奋地高喊了一声。一旁的月月看了以后，“咯咯咯”笑个不停，说：“你这是啥呀？一点儿都不像饺子！饺子上面是扁扁的。”说完，月月马上动手捏了起来。收到伙伴的影响，旁边的几个幼儿园也纷纷效仿，开始包“饺子”，一个个“饺子”新鲜出炉，可都遭到了月月的否认：“不像！”

看到孩子们自发地包“饺子”，老师们追随孩子的兴趣，从幼儿的年龄特点出发，帮助幼儿拓展探索延展的空间，一场包饺子的活动就此展开。

吃什么馅的呢？孩子们你一言我一语地说了很多，有青菜的、荠菜的、肉馅的等，刘斯妤大声地说：“老师，我吃过奶奶包的荠菜馅的，很香。”浩浩说：“老师，我上次看见你在前面山坡上找荠菜的。”不如我们也去帮忙找荠菜包饺子吧！

孩子们跟着老师一齐到山坡上，跟着老师，手里拿着荠菜，低下头寻找跟手中的长得一模一样的荠菜。孩子们很有耐心，时间一点点过去，找到的荠菜越来越多，孩子们兴致很高。看来，通过自己的实践得到的收获，更容易满足孩子的好奇心。

孩子们跟老师一起把枯黄的叶子摘掉，再把粘在根上的泥土拍掉，这样，荠菜就摘好了！

将事先称好的肉炒熟后，接着把鸡蛋壳敲碎，开始做蛋皮啦！饺子馅在大家的合作下终于制作成功！

接下来，开始动手包饺子啦！包好的饺子下锅了，闻着香味，垂涎欲滴！自己动手包的饺子，吃起来觉得特别得香！

此次活动，源于兴趣，更是回归生活的教育，当孩子邂逅饺子，活动就变成了舌尖和指尖上的探索。让我们追随幼儿，回归本真，让生活化课程更有温度，更有滋有味！